06/11 – O olho que tudo inverte – Faça você mesmo.
Oficina interativa onde os professores irão confeccionar um modelo funcional do olho humano que facilita o aprendizado sobre os processos da visão ao nível dos ensinos fundamental e médio.
O céu como recurso didático
As explicações de fenômenos astronômicos como os ciclos dos dias e das noites, das estações do ano, marés e as mudanças cíclicas do caminho do Sol no céu ao longo do ano são usadas para tratar de forma concreta os conceitos de tempo, espaço, gravidade, conservação de energia, etc. Haverá distribuição de lunetas para os professores cursistas.
13/11 – Planetário
Por que as constelações mudam com o passar das estações do ano? O que é o Sol da Meia Noite? Estas e outras questões serão explicadas no interior de um planetário de forma dinâmica a fim de instrumentalizar os professores de ensino fundamental e médio na leitura do céu a olho nu. Haverá a distribuição de lunetas para os professores cursistas.
Oficina de motivação para o aprendizado da matemática
Através de jogos e desafios lógicos de diferentes níveis de complexidade, a matemática é abordada de forma lúdica com a finalidade de exercitar o raciocínio lógico.
27/11 – Tempo Geológico e noção de tempo profundo
A noção de tempo será explorada de forma a instrumentalizar os professores a criar nos estudantes a percepção do tempo em escalas de longa duração. Tal percepção serve de base para a compreensão de algumas explicações científicas como a teoria da evolução biológica e a evolução da Terra.
Astronomia da Bandeira do Brasil
Nessa oficina serão explorados os aspectos históricos e astronômicos da bandeira brasileira. Os participantes vão poder entender porque a nossa bandeira pode ser considerada pode ser considerada “ a mais astronômica” do mundo. Indicada para professores do ensino fundamental e médio.
04/12 – Astronomia com fantoches
Será abordada com os professores a utilização de um teatro de fantoches que pode ser utilizado para o ensino de conteúdos de astronomia nos primeiros anos do ensino fundamental.
Cozinhando com a Química
A oficina mostra como a química pode ser abordada tendo como “laboratório” a cozinha. Receitas simples como o preparo de pudim, suspiro, gelatina, etc. pode ser utilizada como contexto para o ensino de princípios básicos da química, biologia e física.
11/12 – Astronomia para professores – um estudo do Sistema Solar
O Sistema Solar será abordado de forma atualizada a fim de instrumentalizar o professor de ensino fundamental e médio. Também será construído um modelo de escalas que pode ser replicado na sala de aula.
HORÁRIO: 1º TURNO: 10:30 / 2º TURNO: 14:00H
Inscrições:
Museu Ciência e Vida – 2671-7797
Rua Ailton Ailton da Costa s/nº - Jardim 25 de agosto CEP 25071-160 Duque de Caxias
(referência: antigo fórum de Caxias, em frente à Praça Roberto Silveira)
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