1. Formular uma boa pergunta
2. Indicar fontes seguras aos alunos
3. Ensinar a interpretar os dados coletados
4. Orientar a produção escrita das descobertas
5. Socializar os resultados das investigações
Para maiores informações leia a matéria na íntegra no site da Revista Nova Escola (link em nosso blog)
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